Педагогический совет

Педагогический совет Учреждения является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения, осуществляющим общее руководство образовательной деятельностью Учреждения. Педагогический совет действует на основании Устава и Положения о педагогическом совете МБОУ "Центр образования №1".

В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Учреждения.

Председателем Педагогического совета является директор Учреждения.

Педагогический совет проводит свои заседания в соответствии с планом работы Учреждения, но не реже одного раза в учебную четверть.

Положение о педагогическом совете МБОУ "Центр образования №1"

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Реализация государственной политики по вопросам образования.
Повышение уровня образовательной деятельности Организации.
Внедрение в практику достижений педагогической науки и передового
педагогического опыта.
Обсуждение и выбор форм организации образования, образовательных
технологий, образовательных программ, методов, средств образовательного
процесса.
Решение вопросов о переводе обучающихся из класса в класс, выдаче

учащимся, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документов

государственного образца о соответствующем уровне общего образования,

переводе на обучение по адаптированной, общеобразовательной программе

при наличии рекомендаций ПМК, либо на обучение по индивидуально-

учебному плану.

Компетенции Педагогического совета

Определение общих направлений образовательной деятельности Организаци
Заслушивание отчѐтов о деятельности администрации, педагогических

работников по направлениям их деятельности.
Определение состава аттестационных комиссий.
Рассмотрение плана работы на новый учебный год.
Принятие решений о проведении промежуточной аттестации.
Обсуждение и принятие решений по любым вопросам, касающимся

содержания образования.
Обсуждение и выбор учебных планов, программ, учебников, форм,

методов образовательного процесса и способов их реализации.
Определение учебно-методического комплекса в соответствии с

утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованными

или допущенными к использованию в образовательном процессе.
Обсуждение и принятие решений по вопросам выбора форм получения

образования, образовательных технологий.
Рассмотрение и принятие общеобразовательных программ, рабочих

программ учебных предметов, курсов.